Tuyển sinh ĐH-CĐ 2015: Lo sốt vó với thí sinh “ảo”

Tuyển sinh ĐH-CĐ 2015: Lo sốt vó với thí sinh “ảo”

ANTĐ - Khả năng tăng mạnh lượng thí sinh “ảo” do không giới hạn nguyện vọng xét tuyển khi sử dụng chung kết quả kỳ thi quốc gia khiến các trường đại học lo ngại xáo trộn trong tuyển sinh. Trong khi đó, thí sinh lại băn khoăn về việc tràn lan các kỳ tuyển sinh riêng làm các em bối rối khi lựa chọn nguyện vọng.
Kỳ thi quốc gia: Nhiều lỗ hổng cần tính toán kỹ

Kỳ thi quốc gia: Nhiều lỗ hổng cần tính toán kỹ

ANTĐ - Kỳ thi THPT quốc gia đang được các chuyên gia mổ xẻ những sơ hở để sớm khắc phục trước khi triển khai thực tế. Cục trưởng Cục Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục (Bộ GD-ĐT) Mai Văn Trinh đã có những thông tin ban đầu giải đáp những thắc mắc này trước buổi họp chính thức với giám đốc các Sở GD-ĐT và hiệu trưởng ĐH, CĐ cả nước ngày 23-9.
Kỳ thi Quốc gia 2015: Có thể sẽ cồng kềnh hơn

Kỳ thi Quốc gia 2015: Có thể sẽ cồng kềnh hơn

ANTĐ - Bộ GD và ĐT đã công bố phương án Kỳ thi THPT quốc gia với chỉ  một kỳ thi. Việc thay đổi, cải tiến thi cử được công bố sớm, ngay từ đầu năm học cho thấy sự tiến bộ, trách nhiệm cao từ Bộ GD-ĐT, giảm bớt được những lo lắng từ phụ huynh, học sinh, nhà trường. Giải pháp 2 kỳ thi thành 1, nếu được tổ chức, thực hiện thành công sẽ đem lại lợi ích to lớn về nhiều mặt cho học sinh, phụ huynh, Nhà nước và ngành giáo dục nước nhà. Tuy nhiên vì đây là kỳ thi đầu tiên nên đối với tất cả các trường phổ thông lẫn các trường ĐH, CĐ, các em học sinh và giáo viên vẫn còn những băn khoăn lo lắng. Báo An ninh Thủ đô cuối tuần xin nêu những ý kiến đóng góp.
Phổ biến phương án kỳ thi quốc gia ngay trong tháng 9

Phổ biến phương án kỳ thi quốc gia ngay trong tháng 9

ANTĐ - Ngày 18-9, Bộ GD-ĐT thông báo sau quyết định phê duyệt “Phương án thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ từ năm 2015” của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT, ngay trong tháng 9, việc triển khai kỳ thi này sẽ được phổ biến đến các Sở GD-ĐT và các trường ĐH, CĐ. 
Để nhổ những “cái rễ”

Để nhổ những “cái rễ”

ANTĐ - Tốn bao thời gian, công sức, cuối cùng Bộ GD-ĐT cũng chọn được phương án khả thi chỉ còn một kỳ thi quốc gia, ít gây xáo trộn việc dạy và học cũng như tâm lý cha mẹ học sinh.
Thêm cơ hội cho học sinh

Thêm cơ hội cho học sinh

ANTĐ - Ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục (Bộ GD-ĐT) trả lời phỏng vấn Báo ANTĐ.
Giảm áp lực thi cử, tăng thêm cơ hội cho học sinh

Giảm áp lực thi cử, tăng thêm cơ hội cho học sinh

ANTĐ - Hàng triệu nhà giáo, phụ huynh và học sinh đặc biệt quan tâm tới những thay đổi lớn trong tổ chức một kỳ thi quốc gia vào năm 2015. Báo An ninh Thủ đô đã ghi lại ý kiến của các bên liên quan.
Kỳ thi quốc gia năm 2015 thu hút sự quan tâm của dư luận: Sẽ chọn phương án nào?

Kỳ thi quốc gia năm 2015 thu hút sự quan tâm của dư luận: Sẽ chọn phương án nào?

ANTĐ - Những ngày này, vấn đề “nóng” được cả xã hội quan tâm là kỳ thi quốc gia năm 2015 sẽ được tổ chức như thế nào. Hiện tại Bộ GD-ĐT đang tiếp tục nhận các ý kiến góp ý và hoàn thiện dự thảo, công bố phương án chính thức vào tháng 9 để thực hiện từ năm 2015. Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng, Chủ tịch Ủy ban Đổi mới Giáo dục và Đào tạo tại phiên họp thứ nhất của Ủy ban Đổi mới Giáo dục và Đào tạo  mới đây cũng nhấn mạnh: Kỳ thi phải được sự đồng thuận cao của xã hội, đảm bảo được 2 yêu cầu là xét tốt nghiệp và làm cơ sở căn cứ xét tuyển vào ĐH.
TS Nguyễn Tùng Lâm, Chủ tịch Hội Khoa học tâm lý giáo dục Hà Nội: Tổ chức thi là bài toán khó nhất

TS Nguyễn Tùng Lâm, Chủ tịch Hội Khoa học tâm lý giáo dục Hà Nội: Tổ chức thi là bài toán khó nhất

ANTĐ - Chất lượng giáo dục phổ thông không đồng đều giữa các vùng miền, nếu không chống bệnh thành tích một cách triệt để thì chúng ta sẽ rất lúng túng trong việc tổ chức kỳ thi quốc gia. Cách tổ chức thi sẽ nửa vời, không triệt để và như vậy sẽ không đổi mới được gì.
Sứ mệnh của kỳ thi quốc gia rất lớn

Sứ mệnh của kỳ thi quốc gia rất lớn

ANTĐ - Trước sự quan tâm, thắc mắc từ các nhà khoa học về tính khả thi của 3 phương án cho kỳ thi quốc gia 2015,  Cục trưởng Cục Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục, Bộ GD-ĐT Mai Văn Trinh đã làm rõ thêm một số thông tin về các phương án này và khẳng định sẽ lắng nghe và tiếp thu mọi ý kiến đề xuất cho các phương án về kỳ thi quốc gia.
Kỳ thi quốc gia phải tạo thuận lợi cho học sinh

Kỳ thi quốc gia phải tạo thuận lợi cho học sinh

ANTĐ - Chiều 26-8, Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng, Chủ tịch Ủy ban Đổi mới giáo dục và đào tạo đã chủ trì phiên họp thứ nhất của Ủy ban thảo luận về những nội dung lớn như: đổi mới hệ thống giáo dục quốc dân; chương trình, sách giáo khoa; phương án tổ chức kỳ thi THPT. Tham dự phiên họp có Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam, Phó Chủ tịch Ủy ban và các thành viên của Ủy ban.
Nên đặt mình vào vị trí người học

Nên đặt mình vào vị trí người học

ANTĐ - Các phương án của kỳ thi quốc gia THPT làm căn cứ tuyển sinh ĐH, CĐ của Bộ GD-ĐT đưa ra lấy ý kiến đã được nhiều nhà khoa học mổ xẻ, phân tích. Không ít chuyên gia thẳng thắn chỉ rõ sự thiếu thuyết phục của các phương án này.
Thống nhất cao tổ chức một kỳ thi quốc gia

Thống nhất cao tổ chức một kỳ thi quốc gia

ANTĐ - Tại phiên họp của Hội đồng quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực ngày 20-8, việc tổ chức kỳ thi THPT quốc gia nhận được rất nhiều góp ý, trao đổi, thảo luận từ các đại biểu với đa số thống nhất tổ chức một kỳ thi quốc gia.
3 phương án kỳ thi quốc gia được chính thức công bố

3 phương án kỳ thi quốc gia được chính thức công bố

ANTĐ - Ngày 29-7, Bộ GD-ĐT đã đưa ra 3 phương án cho kỳ thi quốc gia 2014 tại hội nghị tổng kết năm học 2013-2014 và triển khai nhiệm vụ năm học mới 2014-2015. Theo đó, các ý kiến từ Sở GD-ĐT sẽ được đưa ra để góp phần xây dựng phương án chính thức

Kỳ thi quốc gia chưa ngấm đến các trường đại học, cao đẳng

Kỳ thi quốc gia chưa ngấm đến các trường đại học, cao đẳng

ANTĐ - Với hạn nộp chốt vào tháng 9 tới, nhiều trường ĐH, CĐ dường như miễn cưỡng lập đề án đổi mới tuyển sinh của trường mình vì vẫn lưu luyến với thi “3 chung”. Điều đáng nói là trong khi Bộ GD-ĐT đang ấp ủ về một kỳ thi quốc gia thì các trường lại chưa biết về thông tin này để vận dụng vào đề án của mình.